Author: Bunny

«Видение без действия-лишь мечта. Действие без видения-пустая трата времени. Видение, подкреплённое действием, меняет мир». Н. Мандела

Основные направления
воспитательной деятельности:
-воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
-воспитание социальной ответственности и компетентности;
-воспитание нравственных чувств, этического сознания;
-воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни;
-воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии;
-воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры.

«Нельзя, чтобы ребенок взрослел, обновлял свою жизнь только в школе или только в семье. Если мы хотим воспитать в нем личность, то все его окружение, все люди, которые направляют этот процесс, должны составлять целеустремленную воспитательную среду».
Ш.Амонашвили

Мку «цЕНТР Развития и поддержки системы образования буденовского района»

Районный семинар
для заместителей директоров
по воспитательной работе
«Развитие воспитательной компоненты в ОУ - как фактор повышения качества воспитания в условиях введения ФГОС»

11 апреля 2014 г.
МОУ СОШ № 2 с.Красный Октябрь

Уважаемые коллеги!

План работы семинара

Приглашаем Вас принять участие в работе семинара для заместителей директоров по воспитательной работе
«Развитие воспитательной компоненты в ОУ - как фактор повышения качества воспитания в условиях введения ФГОС»
Дата проведения:11 апреля 2014 года
Место проведения:
МОУ СОШ № 2 с.Красный Октябрь
Начало: 9.00
План работы семинара:
8.30-9.00 - Регистрация участников семинара.
9.00 - Открытие семинара.
9.05-9.45 - Педагогическая дискуссия «Школа воспитания, какая она есть, какую мы хотим построить».
9.55 –11.45 – Работа творческой гостиной «Золотые крупицы опыта».
11.50 - 12.05 - Деловая игра «Модель воспитательной системы школы».
12.05 - 12.15 - Рефлексия.
12.35 - 12.45 - рефлексия .
и ответственности за результат.

Время проведения	Мероприятие	Место проведения
8.50 – 9.00	Регистрация участников семинара	Фойе школы
9.00 – 9.05	Открытие семинара. Е.М.Карташева,ведущий специалист отдела образования АБМР.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
Педагогическая дискуссия / «Школа воспитания, какая она есть, какую мы хотим построить»
9.05 – 9.15	Управление воспитательной системой школы. М.А.Болдырева, методист МКУ ЦР и ПСО БМР.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
9.15 – 9.25	Моделирование воспитательной системы ОУ в условиях введения ФГОС ООО. А.С.Бережная, заместитель директора по ВР МОУ СОШ № 15 с.Преображенского.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
9.25 – 9.35	Концепция воспитательной системы школы как социокультурного центра на селе. И.И. Синтюрина, заместитель директора по ВР МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
9.35 - 9.45	Современные подходы к построению воспитательной системы класса. В.В. Пушечкина, классный руководитель 9 класса МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
Творческая гостиная «Золотые крупицы опыта»
9.55 -10.25	Проектирование мультфильма «Цветное настроение». Е.А. Салий, классный руководитель 3 класса МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь	Кабинет начальных классов, 2 этаж
10.35 - 11.05	Литературно-музыкальная композиция «Добрым людям на загляденье». О.Б. Харченко,классный руководитель 5 класса МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь, И.В. Малищева, классный руководитель 6 класса МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь, Г.М. Авилова, классный руководитель 7 класса МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь.	Кабинет ритмики, 2 этаж
11.15 –11.45	Мюзикл «Волк и семеро козлят» . Л.Г Овечкина., Г.Н. Дёмина, педагоги дополнительного образования МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь.	Актовый зал, 1 этаж
Подведение итогов семинара
11.50 – 12.05	Деловая игра «Модель воспитательной системы школы». И.И. Синтюрина, заместитель директора по ВР МОУ СОШ № 2 с. Красный Октябрь.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж
12.05 - 12.15	Рефлексия. Подведение итогов семинара.	Кабинет русского языка и литературы, 2 этаж