МКУ ЦРиПСО БР
Версия для слабовидящих
МО учителей начальных классов
Поиск

Меню сайта

Форма входа

Календарь
«  Ноябрь 2017  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930

Полезные ссылки

Министерство образования и науки РФ

Министерство образования и науки СК

ФИПИ

Федеральный портал "Образование"

Единое окно доступа к ОЭР

Единая коллекция ЦОР

Федеральный центр ЦОР

ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО

Администрация Буденновского района

Отдел образования администрации Буденновского района

Патриоты Прикумья

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Голосование
Оцените наш сайт
Всего ответов: 38

Приветствую Вас, Гость · RSS 22.11.2017, 04:28

30 марта 2017 года


К успеху открыта дорога!

        28 марта 2017 года  на базе МОУ СОШ  № 3 с.  Прасковеи (директор школы О.Д.Валькова), в рамках действующего информационно-консультационного центра, состоялась олимпиада для младших школьников по УМК «Перспективная начальная школа».

     Участие в данной олимпиаде принимал 41 обучающийся из 8 общеобразовательных организаций Будённовского района:  МОУ СОШ № 1,  МОУ СОШ № 4,  МОУ НОШ № 10 г. Будённовска,  МОУ СОШ № 1 с. Покойного,  МОУ СОШ № 3 с. Прасковеи, МОУ СОШ № 6 с. Архангельского,  МОУ ООШ № 11 с. Прасковеи,  МОУ СОШ № 15 с. Преображенского,  их них по русскому языку – 14 учащихся, по математике – 14 учащихся, по окружающему миру – 13 учащихся.

     Основными целями и задачами олимпиады были:  выявление  детей с высокими интеллектуальными способностями, повышенной мотивацией к самостоятельной познавательной деятельности на этапе обучения в начальной школе; расширение возможностей развития индивидуальных способностей, улучшение условий социальной адаптации и развитие личности  одарённых детей; создание условий для их поддержки; содействие обмену опытом и повышению квалификации учителей, реализующих программу учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа».

     Итоги олимпиады показали слаженную работу педагогических коллективов, родителей, общественности по выявлению и поддержке одарённых детей, хороший уровень подготовки учащихся, знание теоретического материала и умение использовать его на практике.

     По результатам выполненных заданий определены победители и призёры олимпиады по русскому языку:

1место  - Хренова Анна (МОУ СОШ №3 с. Прасковея, учитель Л.В.Марченко);

2 место - Губарев Сергей (МОУ СОШ №6 с. Архангельское, учитель И.Е. Роганова);

2 место – Гриднев Алексей (МОУ НОШ №10  г. Будённовска, учитель Л.В.Лаврик);

2 место – КалиниченкоАлексей (МОУ СОШ №1 с. Покойное, учитель Г.Н.Фёдорова)

3 место – Аракелян Ангелина (МОУ СОШ №1 г. Будённовска, учитель Р.Э.Казарян )

    Победители и призёры олимпиады по математике:

1место  - Холманова Марина (МОУ СОШ № 4 г. Будённовска, учитель Н.П.Тимофеева)

1 место -  Чмелёв Дмитрий((МОУ НОШ №10  г. Будённовска, учитель Л.В.Лаврик);

2 место – Грязнева София (МОУ СОШ №3 с. Прасковея, учитель Л.В.Марченко);

2 место – Саркисян Славик  (МОУ СОШ №1 с. Покойное, учитель Фёдорова Г.Н.);

3 место  - Белоконева Юлия (МОУ СОШ №3 с. Прасковея, учитель Л.В.Марченко)

    Победители и призёры олимпиады по окружающему миру:

1место  - Савенко Лев (МОУ СОШ №3 с. Прасковея, учитель Л.В.Марченко);

2 место - Каргина Евгения (МОУ СОШ №6 с. Архангельское, учитель И.Е. Роганова);

3 место – Черкова Анастасия (МОУ СОШ №3 с. Прасковея, учитель Л.В.Марченко).

     Так держать,  ребята!  Желаем вам творческих успехов и новых побед!

     Надеемся,  что ваша познавательная активность будет расти.

     Также поздравляем учителей и родителей - всех, кто способствовал развитию интеллектуальных способностей обучающихся, успешному продвижению их по дороге знаний.

Рожкина Н. И. – старший методист ИМО МКУ ЦРиПСО

03 марта 2017 года


Вместе к успеху!

   Современный мир – это огромный поток различной информации. Чтобы разобраться в ней, отделить нужную информацию от ненужной, полезную от бесполезной, а иногда и вредной, ребёнку необходимо хорошо читать. Что значит хорошо читать? Это читать с оптимальной скоростью и осознанно, понимая прочитанное. Именно такое чтение даёт возможность для успешного обучения и в начальной школе, и при переходе в основную школу. А чтобы чтение было именно таким, ребёнок должен любить читать. Отсюда можно сделать вывод, что заявленная тема научно – практического семинара для учителей начальных классов по теме: «Использование современных педагогических технологий на уроках литературного чтения как фактор достижения планируемых результатов», который состоялся на базе МОУ СОШ № 1 г. Будённовска 01. марта 2017 года, весьма и весьма актуальна.

   Активными участниками семинара стали 29 педагогов из 21 общеобразовательного учреждения Будённовского района. Присутствовавших тепло

приветствовал директор школы Осипов К. И. а также учащиеся под руководством старшей вожатой Васильевой Е. В.

   В ходе творческой мастерской заместитель директора по учебно-воспитательной работе Тарасова Л. А. познакомила присутствующих с особенностями учебно–методического  комплекта, представила опыт работы педагогов школы по использованию современных педагогических технологий на уроках литературного чтения.

   Открытые уроки Комковой Г. А. и Казарян Р. Э. стали эталоном современного подхода к преподаванию в контексте заявленной темы, иллюстрацией системы работы с точки зрения научных позиций, используемых современных технологий  и педагогических убеждений. Они отличались глубиной раскрытия темы, реализацией принципов метапредметности, связи с жизнью и современной направленности. Технологичность, современность подхода к выполнению заданий, сотворчество педагогов и обучающихся, степень заинтересованности  их в совершенствования  навыков чтения  у учащихся  позволили  им  провести уроки на высоком методическом уровне.

   Разнообразием форм работы, практической направленностью,  проблемностью, созданием и поддержанием высокого уровня мотивации обучающихся отличались занятия по внеурочной деятельности Федичевой О. Н., Опалихиной Л. Н.,  Кипа Е. И., которые  поистине можно назвать мастерской творческого развития обучающихся, праздником единения всех присутствующих.  Глубокие знания, высокий профессионализм позволили им  совершенствовать у учащихся уровень читательской компетенции, что, конечно же, станет залогом достижения планируемых результатов. 

   Кульминацией семинара стал мастер – класс  по теме «Формирование функциональной грамотности младших школьников через работу с текстом и информацией на уроках литературного чтения», который провели Сурай Ю. Г. и Кузьминых О. Б. Они сумели сосредоточить усилия на раскрытии своих интеллектуальных ресурсов, оригинально поставить проблему, открыть в обычном удивительное, продемонстрировать эрудицию, нестандартность мышления, подобрать и провести эффективные виды деятельности для использования на уроках в начальной школе. 

   Гости единодушно отметили несомненную пользу от проведенного семинара. По отзывам учителей, они получили много полезной информации, познакомились с творчески работающими педагогами, овладели новыми формами работы с детьми, отметили, что, безусловно, такие семинары необходимы, и они очень помогают идти «в ногу» со временем, внедрять требования ФГОС, а общение с коллегами – залог успеха в профессиональном становлении.

Рожкина Н. И.

Старший методист информационно-методического отдела МКУ ЦРиПСО

 

МКУ ЦРиПСО© 2017
Конструктор сайтов - uCoz